Rothgangel, M., & Stockinger, H. (2023). Sozialpsychologische Einstellungs- und Vorurteilsforschung in ihrer Bedeutung für interreligiöses Lernen: Social Psychological Research on Attitudes and Prejudices in its Relevance for Interreligious Learning. Interreligiöser Dialog, 340-358.
Chicago Style (17th ed.) CitationRothgangel, Martin, and Helena Stockinger. "Sozialpsychologische Einstellungs- Und Vorurteilsforschung in Ihrer Bedeutung Für Interreligiöses Lernen: Social Psychological Research on Attitudes and Prejudices in Its Relevance for Interreligious Learning." Interreligiöser Dialog 2023: 340-358.
MLA引文Rothgangel, Martin, and Helena Stockinger. "Sozialpsychologische Einstellungs- Und Vorurteilsforschung in Ihrer Bedeutung Für Interreligiöses Lernen: Social Psychological Research on Attitudes and Prejudices in Its Relevance for Interreligious Learning." Interreligiöser Dialog, 2023, pp. 340-358.
