Behr, H. H. (2015). Isik, Tuba: Die Bedeutung des Gesandten Muhammad für den islamischen Religionsunterricht: Systematische und historische Reflexionen in religionspädagogischer Sicht. Theologische Revue, 111(4), 334-335.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Behr, Harry Harun. "Isik, Tuba: Die Bedeutung Des Gesandten Muhammad Für Den Islamischen Religionsunterricht: Systematische Und Historische Reflexionen in Religionspädagogischer Sicht." Theologische Revue 111, no. 4 (2015): 334-335.
Citatione MLA (9a ed.)Behr, Harry Harun. "Isik, Tuba: Die Bedeutung Des Gesandten Muhammad Für Den Islamischen Religionsunterricht: Systematische Und Historische Reflexionen in Religionspädagogischer Sicht." Theologische Revue, vol. 111, no. 4, 2015, pp. 334-335.
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