„The boundary is the best place for acquiring knowledge“: Religionsdidaktik und Englischdidaktik im Dialog

Guardado en:  
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hollm, Jan 1964- (Autor) ; Pirner, Manfred L. 1959- (Autor)
Tipo de documento: Print Artículo
Lenguaje:Alemán
Verificar disponibilidad: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Publicado: 2010
En: Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation
Año: 2010, Páginas: 73-100

MARC

LEADER 00000naa a22000002c 4500
001 1926662210
003 DE-627
005 20250527035558.0
007 tu
008 250527s2010 xx ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783938203965 
035 |a (DE-627)1926662210 
035 |a (DE-599)KXP1926662210 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)115821546  |0 (DE-627)077494865  |0 (DE-576)290097568  |4 aut  |a Hollm, Jan  |d 1964- 
109 |a Hollm, Jan 1964-  |a Hollm, J. 1964- 
245 1 0 |a „The boundary is the best place for acquiring knowledge“  |b Religionsdidaktik und Englischdidaktik im Dialog 
264 1 |c 2010 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
601 |a Knowledge 
700 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)128499230  |0 (DE-627)373919824  |0 (DE-576)174695659  |4 aut  |a Pirner, Manfred L.  |d 1959- 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation  |d Jena : Verl. IKS Garamond, 2010  |g (2010), Seite 73-100  |h 365 S.  |w (DE-627)618215174  |w (DE-576)320396568  |z 9783938203965  |7 nnam 
773 1 8 |g year:2010  |g pages:73-100 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4728214893 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1926662210 
LOK |0 005 20250527032946 
LOK |0 008 250527||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)618215174_2010_73 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a imwa  |a ixau  |a ixrk 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw