La prise en compte de la question du handicap à l’école en France: Vers une communauté éducative inclusive

Cet article a pour objet de retracer les grandes évolutions de la prise en compte du handicap dans le système scolaire français et d’en souligner les perspectives. Il montre comment le concept d’école inclusive et de prise en compte de la diversité de tous les enfants, inscrits dans la loi du 11 fév...

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Bibliographic Details
Main Author: Serina-Karsky, Fabienne (Author)
Format: Electronic Article
Language:French
Check availability: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Published: 2025
In: Lumen vitae
Year: 2025, Volume: 80, Issue: 1, Pages: 38-47
IxTheo Classification:KBG France
NBE Anthropology
TJ Modern history
TK Recent history
ZF Education
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)