Mößle, Laura (2023). ‚Doing Emotion‘ im Religionsunterricht. Eine ethnographische Studie. Praktische Theologie heute, Band 192. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-043414-1. 266 Seiten.
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| Формат: | Электронный ресурс Обзор |
| Язык: | Немецкий |
| Проверить наличие: | HBZ Gateway |
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| Опубликовано: |
2024
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| В: |
Religionspädagogische Beiträge
Год: 2024, Том: 47, Выпуск: 3, Страницы: 97-98 |
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Рецензия
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