Schröder, Bernd / Wermke, Michael (Hg.), Religionsdidaktik zwischen Schulformspezifik und Inklusion: Bestandsaufnahme und Herausforderungen
| Autor principal: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | Electrónico Revisar |
| Lenguaje: | Alemán |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
2014
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| En: |
Religionspädagogische Beiträge
Año: 2014, Volumen: 71, Páginas: 125-126 |
| Otras palabras clave: | B
Reseña
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| Acceso en línea: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | No electrónico
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| ISSN: | 2750-3941 |
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| Acceso: | [DE-21]Open Access |
| Obras secundarias: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.20377/rpb-1593 |
