Schröder, Bernd / Wermke, Michael (Hg.), Religionsdidaktik zwischen Schulformspezifik und Inklusion: Bestandsaufnahme und Herausforderungen
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Elektronisch Rezension |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2014
|
| In: |
Religionspädagogische Beiträge
Jahr: 2014, Band: 71, Seiten: 125-126 |
| weitere Schlagwörter: | B
Rezension
|
| Online-Zugang: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
|
| ISSN: | 2750-3941 |
|---|---|
| Zugangseinschränkungen: | [DE-21]Open Access |
| Enthält: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
|
| Persistent identifiers: | DOI: 10.20377/rpb-1593 |
