RT Review
T1 Christoph Gramzow, Diakonie in der Schule: Theoretische Einordnung und praktische Konsequenzen auf dre Grundlage einer Evaluationsstudie (Arbeiten zur Praktischen Theologie; Bd. 42)
JF Religionspädagogische Beiträge
VO 66
SP 123
OP 124
A1 Kalbheim, Boris 1967-
LA German
YR 2011
UL https://ixtheo.de/Record/1915329949
K1 Rezension
DO 10.20377/rpb-1460