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Hoenen, R. (2004). Weirer, Wolfgang, Qualität und Qualitätsentwicklung theologischer Studiengänge: Evaluierungsprozesse im Kontext kirchlicher und universitärer Anforderungen aus praktisch-theologischer Perspektive (Kommunikative Theologie - interdisziplinär. Communicative Theology - Interdisziplinary Studies; Bd. 2). Religionspädagogische Beiträge, 52, 123-124. doi:10.20377/rpb-1129

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Hoenen, Reimund. "Weirer, Wolfgang, Qualität Und Qualitätsentwicklung Theologischer Studiengänge: Evaluierungsprozesse Im Kontext Kirchlicher Und Universitärer Anforderungen Aus Praktisch-theologischer Perspektive (Kommunikative Theologie - Interdisziplinär. Communicative Theology - Interdisziplinary Studies; Bd. 2)." Religionspädagogische Beiträge 52 (2004): 123-124, https://doi.org/10.20377/rpb-1129.

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Hoenen, Reimund. "Weirer, Wolfgang, Qualität Und Qualitätsentwicklung Theologischer Studiengänge: Evaluierungsprozesse Im Kontext Kirchlicher Und Universitärer Anforderungen Aus Praktisch-theologischer Perspektive (Kommunikative Theologie - Interdisziplinär. Communicative Theology - Interdisziplinary Studies; Bd. 2)." Religionspädagogische Beiträge, vol. 52, 2004, pp. 123-124, https://doi.org/10.20377/rpb-1129.

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