Schimmel, A. (2007). Einstellungen gegenüber Glauben als Unterrichtsgegenstand: Didaktische Überlegungen und Bausteine für den Religionsunterricht der gymnasialen Oberstufe. Religionspädagogische Beiträge, 58, 93-96. doi:10.20377/rpb-1267
Chicago Style (17th ed.) CitationSchimmel, Alexander. "Einstellungen Gegenüber Glauben Als Unterrichtsgegenstand: Didaktische Überlegungen Und Bausteine Für Den Religionsunterricht Der Gymnasialen Oberstufe." Religionspädagogische Beiträge 58 (2007): 93-96, https://doi.org/10.20377/rpb-1267.
MLA (9th ed.) CitationSchimmel, Alexander. "Einstellungen Gegenüber Glauben Als Unterrichtsgegenstand: Didaktische Überlegungen Und Bausteine Für Den Religionsunterricht Der Gymnasialen Oberstufe." Religionspädagogische Beiträge, vol. 58, 2007, pp. 93-96, https://doi.org/10.20377/rpb-1267.