Scharer, M. (2003). Die "Wozu-Falle" in der (religiösen) Bildung: Ein kultureller Grenzgang. Religionspädagogische Beiträge, 50, 39-48. doi:10.20377/rpb-1065
Chicago Style (17th ed.) CitationScharer, Matthias. "Die "Wozu-Falle" in Der (religiösen) Bildung: Ein Kultureller Grenzgang." Religionspädagogische Beiträge 50 (2003): 39-48, https://doi.org/10.20377/rpb-1065.
MLA引文Scharer, Matthias. "Die "Wozu-Falle" in Der (religiösen) Bildung: Ein Kultureller Grenzgang." Religionspädagogische Beiträge, vol. 50, 2003, pp. 39-48, https://doi.org/10.20377/rpb-1065.
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