Prettenthaler, M. (2001). Ökumene-Lernen im Religionsunterricht: Anspruch ohne Resonanz? Religionspädagogische Beiträge, 46, 115-118. doi:10.20377/rpb-1013
Style de citation Chicago (17e éd.)Prettenthaler, Monika. "Ökumene-Lernen Im Religionsunterricht: Anspruch Ohne Resonanz?" Religionspädagogische Beiträge 46 (2001): 115-118, https://doi.org/10.20377/rpb-1013.
Style de citation MLA (9e éd.)Prettenthaler, Monika. "Ökumene-Lernen Im Religionsunterricht: Anspruch Ohne Resonanz?" Religionspädagogische Beiträge, vol. 46, 2001, pp. 115-118, https://doi.org/10.20377/rpb-1013.
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