Siller, H. P. (1995). Konfessionalität und Perspektivenübernahme: Der Beitrag des katholischen Religionsunterrichts zur Allgemeinbildung. Religionspädagogische Beiträge, 36, 3-15. doi:10.20377/rpb-837
Chicago Style (17th ed.) CitationSiller, Hermann Pius. "Konfessionalität Und Perspektivenübernahme: Der Beitrag Des Katholischen Religionsunterrichts Zur Allgemeinbildung." Religionspädagogische Beiträge 36 (1995): 3-15, https://doi.org/10.20377/rpb-837.
MLA (9th ed.) CitationSiller, Hermann Pius. "Konfessionalität Und Perspektivenübernahme: Der Beitrag Des Katholischen Religionsunterrichts Zur Allgemeinbildung." Religionspädagogische Beiträge, vol. 36, 1995, pp. 3-15, https://doi.org/10.20377/rpb-837.
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