Ist eine religionspädagogische Theorie des Symbols möglich?: zum Verhältnis von Symboldidaktik und religionspädagogischer Theoriebildung
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
1990
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| In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 1990, Volume: 25, Pages: 145-176 |
| IxTheo Classification: | RF Christian education; catechetics |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| ISSN: | 2750-3941 |
|---|---|
| Access: | [DE-21]Open Access |
| Contains: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.20377/rpb-655 |
