Förderung von deutschen Sprachkompetenzen bei Kindern aus zugewanderten und sozial benachteiligten Familien: Evaluationskonzeption für das Jacobs-Sommercamp Projekt
In den Sommerferien 2004 machten sich etwa 150 Schülerinnen und Schüler aus 23 Bremer Schulen auf eine Reise in das Land der Sprache und des Theaters. In drei Schullandheimen (Hepstedt, Syke und Verden) nahmen die Drittklässler an verschiedenen Maßnahmen der Sprachförderung und an vielfältigen Freiz...
| VerfasserInnen: | ; ; |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2005
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| In: |
Zeitschrift für Pädagogik
Jahr: 2005, Band: 51, Heft: 6, Seiten: 856-875 |
| Online-Zugang: |
Volltext (kostenfrei) |
| Parallele Ausgabe: | Nicht-Elektronisch
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