Schlag, T., Hieronymi-Suhner, J., & Winter-Pfändler, M. (2019). Interreligiöses Lernen am öffentlichen Bildungsort Schule: Ein Leitfaden für angehende Lehrpersonen. KIAL. https://doi.org/10.5167/uzh-192696
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Schlag, Thomas, Jasmine Hieronymi-Suhner, και Monika Winter-Pfändler. Interreligiöses Lernen Am öffentlichen Bildungsort Schule: Ein Leitfaden Für Angehende Lehrpersonen. [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: KIAL, 2019. https://doi.org/10.5167/uzh-192696.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Schlag, Thomas, et al. Interreligiöses Lernen Am öffentlichen Bildungsort Schule: Ein Leitfaden Für Angehende Lehrpersonen. KIAL, 2019. https://doi.org/10.5167/uzh-192696.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
