Porzelt, B. (2012). Religiöses Lernen: Impulse zu einer brauchbaren Theorie eines schillernden Geschehens. Religionsunterricht und der Bildungsauftrag der öffentlichen Schulen, 55-65.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Porzelt, Burkard. "Religiöses Lernen: Impulse Zu Einer Brauchbaren Theorie Eines Schillernden Geschehens." Religionsunterricht Und Der Bildungsauftrag Der öffentlichen Schulen 2012: 55-65.
Citatione MLA (9a ed.)Porzelt, Burkard. "Religiöses Lernen: Impulse Zu Einer Brauchbaren Theorie Eines Schillernden Geschehens." Religionsunterricht Und Der Bildungsauftrag Der öffentlichen Schulen, 2012, pp. 55-65.
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