Make a difference!: Differenzhermeneutik als Motor signifikanten religiösen Lernens
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
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Published: |
StudienVerlag
2022
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In: |
Interreligiöses Lehren und Lernen
Year: 2022, Pages: 31-44 |
ISBN: | 3706562057 |
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Contains: | Enthalten in: Interreligiöses Lehren und Lernen
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