Aspects cliniques de l'irréparable en matière d'agressions sexuelles sur mineurs
Les sévices sexuels ont des conséquences dramatiques dans la vie d'un enfant. Leur prévention du côté des victimes comme des auteurs et la difficile question du pardon passent par une nécessaire compréhension de ces actes et de leurs conséquences, par le respect de la dignité des enfants, par d...
Subtitles: | "Pardon et justice de Dieu, dans l'ombre des abus en église" |
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Main Author: | |
Format: | Electronic Article |
Language: | French |
Check availability: | HBZ Gateway |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
[publisher not identified]
2024
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In: |
Recherches de science religieuse
Year: 2024, Volume: 112, Issue: 1, Pages: 81-103 |
Further subjects: | B
Physical and psychic consequences and after-effects
B Sévices sexuels B Post-traumatic Stress B Développement psycho-affectif de l'enfant B Traumatic memory B Conséquences et séquelles physiques et psychiques B Sexual Abuse B Psycho-emotional development of children B Stress post-traumatique B Mémoire traumatique |
Online Access: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
Summary: | Les sévices sexuels ont des conséquences dramatiques dans la vie d'un enfant. Leur prévention du côté des victimes comme des auteurs et la difficile question du pardon passent par une nécessaire compréhension de ces actes et de leurs conséquences, par le respect de la dignité des enfants, par des prises de positions sociétales, politiques, juridiques et ecclésiales sans ambiguïté, par l'éducation des petits dans la famille, à l'école, dans les institutions et la société, par l'existence enfin de systèmes d'accueil et de soins accessibles, de qualité et coordonnés. Sexual abuse has dramatic consequences on the life of a child. Preventing them for both victims and perpetrators and the difficult question of pardon can only be worked though by comprehending these acts and their consequences, by respect for the dignity of children, by taking societal, political, legal and ecceliasal stands without ambiguity, through education within the family, at school, in institutions and society and, finally, by creating a welcome system and accessible care of high quality and inter-coordinated. |
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ISSN: | 2104-3884 |
Contains: | Enthalten in: Recherches de science religieuse
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