Islamische Religionspädagogik in Moscheen und Schulen: ein sozialwissenschaftlicher Vergleich der Ausgangslage, Lehre und Ziele unter besonderer Berücksichtigung der Auswirkungen auf den Integrationsprozess der muslimischen Kinder und Jugendlichen in Deutschland

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ceylan, Rauf 1976- (Autor)
Tipo de documento: Electrónico Libro
Lenguaje:Alemán
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Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Publicado: Hamburg Kovač 2008
En: Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik (Band 2)
Año: 2008
Colección / Revista:Schriftenreihe Beiträge zur islamischen Religionspädagogik Band 2
(Cadenas de) Palabra clave estándar:B Alemania / Mezquita / Imán / Pedagogía de la religión islámica
B Enseñanza religiosa islámica / Musulmán / Integración social
Otras palabras clave:B Pedagogía de la religión islámica
B Imán
B Muslim youth Religious life (Germany)
B Escuela pública
B Enseñanza religiosa islámica
B Religious Education (Germany)
B Integración social
B Muslims (Germany) Ethnic identity
B Musulmán
B Alemania
B Mezquita
Acceso en línea: Ausführliche Beschreibung (Publisher)
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Table of Contents (Publisher)
Rezension (Publisher)
Rezension (Publisher)
Volltext (Einzellizenz)
Parallel Edition:No electrónico
Descripción
Notas:Literaturverz. S. 167 - 179
Descripción Física:1 Online-Ressource (179 Seiten), Diagramme
ISBN:3339040389

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