Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching: Beiträge zu Theorie und Praxis interreligiöser Bildung : mit 11 Abbildungen
Dieser Band stellt die Erkenntnisse des gleichnamigen religionskooperativen FWF-Projekts vor. In diesem spezifischen Unterrichtssetting erteilten je eine katholische und eine islamische Lehrkraft im Teamteaching Religionsunterricht, der anschließend von einem interreligiösen Forschungsteam evaluiert...
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| Corporate Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Published: |
Göttingen
V&R unipress
[2024]
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| In: |
Religiöse Bildung kooperativ (Band 3)
Year: 2024 |
| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Series/Journal: | Religiöse Bildung kooperativ
Band 3 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Catholic religious instruction
/ Islamic religious instruction
/ Team teaching
/ Religious education
/ Project
B Religious instruction / Team teaching |
| Further subjects: | B
Collection of essays
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| Online Access: |
Auszug Table of Contents (Publisher) |
| Parallel Edition: | Electronic
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| Summary: | Dieser Band stellt die Erkenntnisse des gleichnamigen religionskooperativen FWF-Projekts vor. In diesem spezifischen Unterrichtssetting erteilten je eine katholische und eine islamische Lehrkraft im Teamteaching Religionsunterricht, der anschließend von einem interreligiösen Forschungsteam evaluiert wurde. Die Beiträge geben vielschichtige Einblicke in die Rahmenbedingungen, Konzeption, Durchführung und Auswertung des Projekts und zeigen auf, was daraus für die Didaktik interreligiöser schulischer Bildung abgeleitet werden kann. Im Fokus stehen konkrete Ergebnisse aus der Unterrichtsforschung, die Klärung der Lernausgangslagen der Schüler*innen sowie Voraussetzungen und Bedingungen für die gelingende Kooperation der Lehrpersonen. |
|---|---|
| Item Description: | Literaturangaben |
| Physical Description: | 250 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm, 482 g |
| ISBN: | 978-3-8471-1697-4 3-8471-1697-5 |
