Inklusive Bildung, theologisch perspektiviert: zu kritischer Differenzierung verpflichtet
| Main Author: | |
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Universitäts- u. Stadtbibliothek Köln
2020
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| In: |
k:ON
Year: 2020, Volume: 2, Issue: 2, Pages: 314-329 |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | CC BY-SA 4.0 |
| ISSN: | 2701-1429 |
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| Contains: | Enthalten in: k:ON
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.18716/ojs/kON/2020.2.16 |