Rückkehr zur Materialkerygmatik?: mystagogische und performative Konzepte als Anfrage an den schulischen Religionsunterricht

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Höring, Patrik C. 1968- (Autore)
Tipo di documento: Stampa Articolo
Lingua:Tedesco
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Pubblicazione: Kohlhammer
In: Religiöse Bildung - Optionen, Diskurse, Ziele
Anno: 2013, Pagine: [195]-205
Descrizione
Descrizione del documento:Aufsatz
ISBN:3170234676
Comprende:Enthalten in: Religiöse Bildung - Optionen, Diskurse, Ziele