Rechtliche Rahmenbedingungen interreligiöser Kooperation im Religionsunterricht
Vom Phänotyp des Religionsunterrichts in einer religiös-pluralen Gesellschaft | Vom Normtyp des konfessionellen Religionsunterrichts am Beispiel Baden-Württembergs | Marksteine der Rechtsprechung zu verfassungsrechtlichen Grundlagen des Religionsunterrichts | Potentiale der institutionellen Garantie...
| Published in: | Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Waxmann
2023
|
| In: |
Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht
|
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Interfaith dialogue
/ Religious instruction
/ Law
|
| Summary: | Vom Phänotyp des Religionsunterrichts in einer religiös-pluralen Gesellschaft | Vom Normtyp des konfessionellen Religionsunterrichts am Beispiel Baden-Württembergs | Marksteine der Rechtsprechung zu verfassungsrechtlichen Grundlagen des Religionsunterrichts | Potentiale der institutionellen Garantie des Religionsunterrichts und das Grundrecht auf schulische Bildung |
|---|---|
| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 50-53 |
| ISBN: | 3830947410 |
| Contains: | Enthalten in: Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht
|