Zu inklusiven Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern: Eine empirische Untersuchung der Rolle von Spiritualität und Implikationen für die sozialpädagogische Praxis
| Main Author: | |
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| Corporate Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Herne
Gabriele Schäfer Verlag
[2023]
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| In: |
Didaktische Beiträge (Bd. 7)
Year: 2023 |
| Series/Journal: | Didaktische Beiträge
Bd. 7 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Participation
/ Pupil
/ Spirituality
B Inclusion (Sociology) / Pupil / Social pedagogy |
| Further subjects: | B
Thesis
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| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 273-376 |
|---|---|
| ISBN: | 3910594050 |