Inklusionsberatung in Religionsunterricht und Konfi-Arbeit: Erfahrungen mit dem InRuKa-Projekt
Main Author: | |
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Format: | Electronic/Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Comenius-Institut
2019
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In: |
Miteinander am Tisch
Year: 2019, Pages: 213-236 |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
Rights Information: | InC 1.0 |
ISBN: | 3943410269 |
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Contains: | Enthalten in: Miteinander am Tisch
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Persistent identifiers: | DOI: 10.15496/publikation-85868 HDL: 10900/144524 |