Das entkolonisierte Klassenzimmer: Postkolonial-theologische Perspektiven für die Religionspädagogik
Postcolonial and decolonial studies have long since motivated corresponding reflections in theology. This article briefly presents the history and significance of postcolonial studies and theologies, as well as providing an overview of key terms in these theories. A special focus lies on the present...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
2023
|
| Στο/Στη: |
Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Έτος: 2023, Τόμος: 31, Τεύχος: 1, Σελίδες: 13-29 |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Θρησκευτική παιδαγωγική
B Μεταποικιοκρατία (μοτίβο) B dekoloniale Theorie B Θεολογία (μοτίβο) B Kolonialität |
| Διαθέσιμο Online: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
