Religionskundliches Sprechen über Religion(en) als Metakonzept der Religionskunde
In diesem Beitrag wird das religionskundliche Sprechen bzw. Schreiben über Religion(en) als Metakonzept innerhalb des religionskundlichen Unterrichts vorgeschlagen. In Anlehnung an die Didaktische Rekonstruktion (Kattmann et al., 1997) wird das Metakonzept des religionskundlichen Schreibens unter Be...
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
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Published: |
[publisher not identified]
2023
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In: |
Zeitschrift für Religionskunde
Year: 2023, Volume: 11, Pages: 92-112 |
Online Access: |
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