Freizeiten for future - Chancen und Grenzen von Bildung für nachhaltige Entwicklung bei Jugendfreizeiten
In der non-formalen Bildung, insbesondere in der Kinder- und Jugendarbeit, liegt großes Potenzial für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Freizeiten bieten zahlreiche Möglichkeiten BNE umzusetzen. Das gemeinsame Leben auf Freizeiten ermöglicht das Erleben von nachhaltigen Alternativen für den...
| Main Author: | |
|---|---|
| Contributors: | ; |
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Ludwigsburg
Evangelische Hochschule Ludwigsburg
2022
|
| In: | Year: 2022 |
| Further subjects: | B
Thesis
|
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
MARC
| LEADER | 00000cam a22000002 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1841692328 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20240513135957.0 | ||
| 007 | cr uuu---uuuuu | ||
| 008 | 230405s2022 gw |||||om 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 23,O04 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 1283843242 |2 DE-101 | |
| 024 | 7 | |a urn:nbn:de:0295-opus4-37601 |2 urn | |
| 035 | |a (DE-627)1841692328 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB1283843242 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE-NW | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 261.8 |q DE-101 |
| 082 | 0 | 4 | |a 230 |q DE-101 |
| 100 | 1 | |a Hintzenstern, Anika |e VerfasserIn |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Freizeiten for future - Chancen und Grenzen von Bildung für nachhaltige Entwicklung bei Jugendfreizeiten |c Anika Hintzenstern ; Gutachter: Wolfgang Ilg, Stefan Hoffmann ; Wolfgang Ilg, Stefan Hoffmann |
| 264 | 1 | |a Ludwigsburg |b Evangelische Hochschule Ludwigsburg |c 2022 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a Computermedien |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Online-Ressource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 502 | |b Bachelorarbeit |c Ludwigsburg, Evangelische Hochschule Ludwigsburg |d 2022 | ||
| 520 | |a In der non-formalen Bildung, insbesondere in der Kinder- und Jugendarbeit, liegt großes Potenzial für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Freizeiten bieten zahlreiche Möglichkeiten BNE umzusetzen. Das gemeinsame Leben auf Freizeiten ermöglicht das Erleben von nachhaltigen Alternativen für den Alltag und die Umsetzung von Projekten zu den Nachhaltigkeitszielen (SDGs) der Agenda 2030. Bei Freizeiten können Teilnehmende und auch Mitarbeitende Teilkompetenzen der Gestaltungskompetenz erwerben, auch wenn sich diese nicht explizit mit dem Thema Nachhaltigkeit beschäftigen. Anhand der Befragung von Freizeiten des Sonderförderprogramms „Nachhaltige Freizeiten“ der Evangelischen Jugend Westfalen in den Sommerferien 2022 wird gezeigt, dass Teilnehmende die Projekte zum Thema Nachhaltigkeit überwiegend positiv wahrnehmen. Bei dieser Befragung wurden die Daten von 15 Jugendfreizeiten mit insgesamt 314 Befragten ausgewertet. Knapp der Hälfte der Teilnehmenden wurde durch die Freizeit die nachhaltigere Gestaltung ihres Alltags wichtiger und einige möchten zukünftig etwas konkretes umsetzen oder ausprobieren. Der Vergleich mit Freizeiten ohne nachhaltige Projekte zeigt außerdem, dass die Freizeiten mit nachhaltigen Projekten stärker für den Erhalt der Umwelt sensibilisieren. Es werden jedoch auch Grenzen deutlich, welche bei der Planung und Umsetzung von BNE bei Freizeiten beachtet werden sollten. | ||
| 583 | 1 | |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet |2 pdager |5 DE-101 | |
| 601 | |a Freizeit | ||
| 601 | |a Bildung | ||
| 601 | |a Nachhaltigkeit | ||
| 655 | 7 | |a Hochschulschrift |0 (DE-588)4113937-9 |0 (DE-627)105825778 |0 (DE-576)209480580 |2 gnd-content | |
| 700 | 1 | |a Ilg, Wolfgang |e AkademischeR BetreuerIn |4 dgs | |
| 700 | 1 | |a Hoffmann, Stefan |e AkademischeR BetreuerIn |4 dgs | |
| 700 | 1 | |a Ilg, Wolfgang |e Gutachter |4 oth | |
| 700 | 1 | |a Hoffmann, Stefan |e Gutachter |4 oth | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0295-opus4-37601 |x Resolving-System |z kostenfrei |
| 856 | 4 | 0 | |u https://d-nb.info/1283843242/34 |x Langzeitarchivierung Nationalbibliothek |z kostenfrei |
| 856 | 4 | 0 | |u https://kidoks.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/3760 |q application/pdf |x Verlag |z kostenfrei |
| 912 | |a GBV-ODiss | ||
| 935 | |a mteo | ||
| 951 | |a BO | ||
| ELC | |a 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 4315713031 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 1841692328 | ||
| LOK | |0 005 20230427231447 | ||
| LOK | |0 008 230407||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a ixbt | ||
| OAS | |a 1 | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||