3rd International Language Conference (ILC) 2014 on language teaching, learning and research: Inspiring teachers, engaging learners
Auteur principal: | |
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Type de support: | Électronique Article |
Langue: | Anglais |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
2014
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Dans: |
Intellectual discourse
Année: 2014, Volume: 22, Numéro: 1 |
Sujets non-standardisés: | B
Teachers
B Language B learners |
Accès en ligne: |
Volltext (lizenzpflichtig) |
ISSN: | 2289-5639 |
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Contient: | Enthalten in: Intellectual discourse
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