Pädagogische Freiheit - Berichte und Problemanzeigen zum Verhältnis von rechtlicher Regulierung und Schulwirklichkeit: Zur Stellung des Lehrers/der Lehrerin

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Bibliographic Details
Main Author: Schweitzer, Friedrich 1954- (Author)
Format: Electronic/Print Article
Language:German
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Published: Evangelische Akademie Loccum, Protokollstelle 1988
In: Pädagogische Freiheit und schulrechtliche Entwicklung
Year: 1988, Pages: 129-139
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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