Bekenntnisunabhängiger Religionsunterricht in der Schule: Bedrohung oder Chance für den konfessionellen Religionsunterricht? ; Eine Bestandsaufnahme aus Zürcher Sicht
Main Author: | |
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Format: | Print Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Theologischer Verlag
2016
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In: |
Sehen und gesehen werden
Year: 2016, Pages: 205-214 |
ISBN: | 3290201155 |
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Contains: | Enthalten in: Sehen und gesehen werden
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