RT Book
T1 Das Symbol als Leitmodell für religiöses Verstehen: tiefenpsychologische Theoriemodelle und ihre Konsequenzen in didaktischen Vermittlungsprozessen
T2 Arbeiten zur Religionspädagogik
JF Arbeiten zur Religionspädagogik
A1 Saal, Holger
LA German
PP Göttingen
PB Vandenhoeck & Ruprecht
YR 1995
UL https://ixtheo.de/Record/182852407
SN 3525614616
K1 Hochschulschrift