Krisen in Lern- und Bildungsprozessen

Krisen, Aporien und negative Erfahrungen haben in den letzten Jahren einen wichtigen Platz in Bildungstheorien eingenommen: Sie firmieren als Anlass für Bildungs- und Lernprozesse. Dabei ist aber der Einklang von Krisenerfahrungen und Bildungsprozessen nicht selbstverständlich. Der Beitrag geht dem...

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Bibliographic Details
Main Author: Rödel, Severin Sales (Author)
Format: Electronic Article
Language:German
Check availability: HBZ Gateway
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Published: Schnider 2022
In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Year: 2022, Volume: 30, Issue: 2, Pages: 12-29
Further subjects:B Transformation
B Experience
B Education
B Crisis
Online Access: Volltext (kostenfrei)
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