Experiencias inclusivas intergeneracionales: ¿un nuevo horizonte para la inclusión de personas mayores y menores?

The policies seek to address intergenerational experiences giving an answer based on the inclusion of education between older and younger. The results on inclusive experiences in the current context point to the combination of participation that exists between the two groups. Education throughout li...

Full description

Saved in:  
Bibliographic Details
Authors: Flores Tena, María José (Author) ; Ortega Navas, María del Carmen (Author) ; Vallejo Jiménez, Silvia (Author)
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Check availability: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Drawer...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Universidad Pontificia Comillas 2019
In: Miscelánea Comillas
Year: 2019, Volume: 77, Issue: 150, Pages: 139-152
Further subjects:B Educación
B experiencias educativas
B Inclusión
B intergeneracional
B aprendizaje
Online Access: Volltext (lizenzpflichtig)

MARC

LEADER 00000naa a22000002 4500
001 1817511343
003 DE-627
005 20220927053301.0
007 cr uuu---uuuuu
008 220927s2019 xx |||||o 00| ||spa c
035 |a (DE-627)1817511343 
035 |a (DE-599)KXP1817511343 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a spa 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |a Flores Tena, María José  |e VerfasserIn  |4 aut 
245 1 0 |a Experiencias inclusivas intergeneracionales: ¿un nuevo horizonte para la inclusión de personas mayores y menores? 
264 1 |c 2019 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a The policies seek to address intergenerational experiences giving an answer based on the inclusion of education between older and younger. The results on inclusive experiences in the current context point to the combination of participation that exists between the two groups. Education throughout life and its influence on the paradigm of educational inclusion has been increasing as a result of the growing aspiration and demand for social promotion and personal development activities. In Addition, participation in inclusive community activities contributes to an improvement in people’s quality of life. 
520 |a Las políticas buscan atender las experiencias intergeneracionales dando una respuesta basada en la inclusión educativa entre mayores y menores. Los resultados sobre experiencias inclusivas en el contexto actual apuntan a la combinación de participación que existe entre ambos grupos. La educación a lo largo de la vida y su influencia en el paradigma de la inclusión socioeducativa ha ido en aumento fruto de la creciente aspiración y demanda de actividades de promoción social y desarrollo personal. Además, la participación en actividades comunitarias inclusivas viene a contribuir a una mejora de la calidad de vida de las personas. 
601 |a Horizont 
650 4 |a experiencias educativas 
650 4 |a intergeneracional 
650 4 |a Educación 
650 4 |a aprendizaje 
650 4 |a Inclusión 
650 4 |a experiencias educativas 
650 4 |a intergeneracional 
650 4 |a Educación 
650 4 |a aprendizaje 
650 4 |a Inclusión 
700 1 |a Ortega Navas, María del Carmen  |e VerfasserIn  |4 aut 
700 1 |a Vallejo Jiménez, Silvia  |e VerfasserIn  |4 aut 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Miscelánea Comillas  |d Madrid : Universidad Pontificia Comillas, 2005  |g 77(2019), 150, Seite 139-152  |h Online-Ressource  |w (DE-627)1019415371  |w (DE-600)2927693-7  |w (DE-576)502300922  |x 2341-085X  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:77  |g year:2019  |g number:150  |g pages:139-152 
856 4 0 |u https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/11716  |x Verlag  |z lizenzpflichtig  |3 Volltext 
935 |a mteo 
951 |a AR 
ELC |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4192104369 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1817511343 
LOK |0 005 20220927053301 
LOK |0 008 220927||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-Tue135)IxTheo#2022-08-17#0CAB83CB5FF59B0A0F083309A263EB46DFDAB065 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 935   |a ixzs  |a ixrk  |a zota 
OAS |a 1  |b inherited from superior work 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw