APA (7th ed.) Citation

Lehner-Hartmann, A., & Kießling, K. (2018). [Rezension von: Kießling, Klaus, 1962-, Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in gemischten Lerngruppen]. Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 26(2), 208-211. doi:10.25364/10.26:2018.2.16

Chicago Style (17th ed.) Citation

Lehner-Hartmann, Andrea, and Klaus Kießling. "[Rezension Von: Kießling, Klaus, 1962-, Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in Gemischten Lerngruppen]." Österreichisches Religionspädagogisches Forum 26, no. 2 (2018): 208-211, https://doi.org/10.25364/10.26:2018.2.16.

MLA (8th ed.) Citation

Lehner-Hartmann, Andrea, and Klaus Kießling. "[Rezension Von: Kießling, Klaus, 1962-, Machen Unterschiede Unterschiede? Konfessioneller Religionsunterricht in Gemischten Lerngruppen]." Österreichisches Religionspädagogisches Forum, vol. 26, no. 2, 2018, pp. 208-211, https://doi.org/10.25364/10.26:2018.2.16.

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