Friedhof als Lern- und Glaubensort erfahrbar machen: Umsetzung von Elementen der Friedhofspädagogik in der Sekundarstufe I
Friedhof als Lern- und Glaubensort erfahrbar machen. Umsetzung von Elementen der Friedhofspädagogik in der Sekundarstufe I" Diplomarbeit am Institut für Praktische Theologie der Universität Wien
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Format: | Electronic Article |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Schnider
2018
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In: |
Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Year: 2018, Volume: 26, Issue: 2, Pages: 198-202 |
Online Access: |
Volltext (kostenfrei) |