Religiöse Vielfalt im Bereich der Bildung: Störfaktor oder Chance?
In seinem Artikel diskutiert der Autor die Frage der religiösen Vielfalt in Bezug auf den Bereich der Bildung in der Opposition von Störfaktor und Chance und zeigt - anhand klassischer, Bildungsbegriffe, aktueller empirischer Bildungsforschung sowie Beobachtungen in der Lebenswelt - dass religiöse V...
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| Format: | Electronic Article |
| Language: | German |
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| Journals Online & Print: | Drawer...
|
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Schnider
2019
|
| In: |
Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Year: 2019, Volume: 27, Issue: 2, Pages: 38-54 |
| Further subjects: | B
Bildungsprozesse
B Bildungsinstitutionen B PLUKI-Studie B Wiener Kindergärten B Religiöse Vielfalt |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
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| 520 | |a In seinem Artikel diskutiert der Autor die Frage der religiösen Vielfalt in Bezug auf den Bereich der Bildung in der Opposition von Störfaktor und Chance und zeigt - anhand klassischer, Bildungsbegriffe, aktueller empirischer Bildungsforschung sowie Beobachtungen in der Lebenswelt - dass religiöse Vielfalt, gerade weil sie Störfaktor sein kann, Bildungschancen bietet. | ||
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