Holokavst v izobraževanju: izločitev Dnevnika Ane Frank iz učnega načrta za slovenščino (2019) = Holocaust in Education – Culling The Diary of Anne Frank from the Curriculum for Slovene Language (2019)

V članku je predstavljena tema holokavsta v učnih načrtih za slovenščino v treh družbenih sistemih (1984, 1998, 2019). Na podlagi literarne analize pisanja otrok (dnevniki, pesmarice in spominske knjige) v času holokavsta je posebna pozornost posvečena Dnevniku Ane Frank, ki ga je pisala trinajstlet...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
Nebentitel:Holocaust in Education – Culling The Diary of Anne Frank from the Curriculum for Slovene Language (2019)
1. VerfasserIn: Blažić, Milena Mileva 1956- (VerfasserIn)
Medienart: Elektronisch Aufsatz
Sprache:Englisch
Slowenisch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Journals Online & Print:
Lade...
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: Inštitut za ekumensko teologijo in medreligijski dialog pri Teološki fakulteti Univerze v Ljubljani 2022
In: Edinost in dialog
Jahr: 2022, Band: 77, Heft: 1, Seiten: 227-244
normierte Schlagwort(-folgen):B Frank, Anne 1929-1945, Het achterhuis / Welterbe / UNESCO / Judenvernichtung / Slowenisch / Schule / Curriculum
IxTheo Notationen:BH Judentum
KBK Osteuropa
TK Neueste Zeit
ZF Pädagogik
weitere Schlagwörter:B slovene language
B seznam svetovne kulturne dediščine
B slovenščina
B anne frank
B the Holocaust, education
B Ana Frank
B izobraževanje
B world heritage list
B the holocaust
B World Heritage List
B curriculum 2019
B Education
B učni načrt 2019
B unesco
B Anne Frank
B Unesco
B holokavst
B Slovene language
Online Zugang: Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)
Volltext (kostenfrei)