How to teach moral theories in applied ethics
Recent discussion has focused on whether or not to teach moral theories, and, if yes, to what extent. In this piece the author argues that the criticisms of teaching moral theories raised by Rob Lawlor should lead us to reconsider not whether but how to teach moral theories. It seems that most of th...
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
Γλώσσα: | Αγγλικά |
Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Έκδοση: |
BMJ Publ.
2010
|
Στο/Στη: |
Journal of medical ethics
Έτος: 2010, Τόμος: 36, Τεύχος: 10, Σελίδες: 635-638 |
Διαθέσιμο Online: |
Volltext (JSTOR) Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |