»Wenn es dann trinitarisch wird, dann ist bei mir eine Vollbremsung«: interreligiöse Hochschullehre - ein Lernort gegen Stereotype?

Vor-Urteile in den Mindsets von religiöser Pluralität | Stereotype in den Mindsets guter Lehre | Lehre als Ort der Stereotype?

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Kamçılı-Yıldız, Naciye 1972- (VerfasserIn)
Beteiligte: Reis, Oliver 1971-
Medienart: Druck Aufsatz
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 2022
In: Stereotype - Vorurteile - Ressentiments
Jahr: 2022, Seiten: 125-143
normierte Schlagwort(-folgen):B Stereotyp / Interreligiöses Lernen / Hochschule / Lehre
Beschreibung
Zusammenfassung:Vor-Urteile in den Mindsets von religiöser Pluralität | Stereotype in den Mindsets guter Lehre | Lehre als Ort der Stereotype?
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seite 142-143
Physische Details:Illustrationen, Diagramme
ISBN:3847113461
Enthält:Enthalten in: Stereotype - Vorurteile - Ressentiments