Herausforderungen für die Kooperation zwischen bekenntnisorientiertem Religionsunterricht und seinen Ersatzfächern: Eine philosophiedidaktische Perspektive
| Main Author: | |
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| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
V&R unipress
2022
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| In: |
Neuvermessung des Religionsunterrichts nach Art. 7 Abs. 3 GG
Year: 2022, Pages: 179-202 |