Schweitzer, Friedrich / Bräuer, Magda / Boschki, Reinholf (Hg.), Interreligöses Lernen durch Perspektivübrnahme: eine empirische Untersuchung religionsdidaktischer Ansätze (Glaube - Wertebildung - Interreligiosität. Berufsorientierte Religionspädagogik, Bd. 10)
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Format: | Print Review |
Language: | German |
Check availability: | HBZ Gateway |
Journals Online & Print: | |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
Verlag LUSA
2018
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In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2018, Volume: 79, Pages: 115-117 |
Further subjects: | B
Book review
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ISSN: | 0173-0339 |
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Contains: | Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge
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