Diepold, Klaus, Identität und Mystagogie: Erfahrung des Transzendenten im schulischen Religionsunterricht und ihre Bedeutung für die Persönlichkeitsentwicklung Jugendlicher in der Zweiten Moderne (Schriften zur Praktischen Theologie, Bd. 4)

Gespeichert in:  
Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Scheijäck, Thomas (Verfasst von)
Medienart: Druck Rezension
Sprache:Deutsch
Verfügbarkeit prüfen: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Veröffentlicht: 2008
In: Religionspädagogische Beiträge
Jahr: 2008, Band: 60, Seiten: 95-96
weitere Schlagwörter:B Rezension
Parallele Ausgabe:Elektronisch

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