Interreligiöses Lernen und vielfaltssensible Bildung: Zugänge zur konstruktiven Annahme religiöser Heterogenität

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書目詳細資料
主要作者: Knoblauch, Christoph 1980- (Author)
格式: Print Article
語言:German
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出版: 2022
In: Angewandte Theologie interdisziplinär
Year: 2022, Pages: 301-310

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