Interreligious Learning and Teaching: A Christian Rationale for a Transformative Praxis

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Gordon, Darren (Verfasst von)
Medienart: Elektronisch Rezension
Sprache:Englisch
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Veröffentlicht: 2015
In: International journal of Christianity & education
Jahr: 2015, Band: 19, Heft: 2, Seiten: 161-162
weitere Schlagwörter:B Rezension
Online-Zugang: Volltext (lizenzpflichtig)