Lerntheorie und Programmierung: lerntheoretische Grundlagen der Programmierten Unterweisung

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Schröder, Hartwig 1927- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: München Ehrenwirth 1971
In:Year: 1971
Standardized Subjects / Keyword chains:B Learning theory / Programmed teaching
B Learning theory / Computer programming

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 18064629X
003 DE-627
005 20240418013424.0
007 tu
008 950125s1971 gw ||||| 00| ||ger c
016 7 |a 458889873  |2 DE-101 
020 |a 3431014399  |9 3-431-01439-9 
035 |a (DE-627)18064629X 
035 |a (DE-576)00261071X 
035 |a (DE-599)GBV18064629X 
035 |a (OCoLC)612045079 
035 |a (OCoLC)47080415 
035 |a (OCoLC)612045079 
035 |a (DE-604)8009311548 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a PSY 165  |2 sfb 
084 |a PÄ 806  |2 sfb 
084 |a PÄ 815  |2 sfb 
084 |a 10a  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a BU 6300  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16923: 
100 1 |0 (DE-588)119111578  |0 (DE-627)079904998  |0 (DE-576)211215600  |4 aut  |a Schröder, Hartwig  |d 1927- 
109 |a Schröder, Hartwig 1927- 
245 1 0 |a Lerntheorie und Programmierung  |b lerntheoretische Grundlagen der Programmierten Unterweisung  |c Hartwig Schröder 
264 1 |a München  |b Ehrenwirth  |c 1971 
300 |a 231 S.  |b Ill.  |c 21 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverz. S. 174 - 224 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-21 
583 1 |a Massenentsäuert  |c 2023  |i MgO  |2 pdager  |5 DE-Fl3 
601 |a Grundlage 
601 |a Unterweisung 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4114402-8  |0 (DE-627)105822450  |0 (DE-576)209484322  |2 gnd  |a Lerntheorie 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4047411-2  |0 (DE-627)106194666  |0 (DE-576)209073497  |2 gnd  |a Programmierter Unterricht 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4114402-8  |0 (DE-627)105822450  |0 (DE-576)209484322  |2 gnd  |a Lerntheorie 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4076370-5  |0 (DE-627)106083031  |0 (DE-576)20920169X  |2 gnd  |a Programmierung 
689 1 |5 (DE-627) 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BU 6300  |b Programmiertes Lehren und Lernen  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Didaktik und Methodik von Religionsunterricht und Katechese  |k Programmiertes Lehren und Lernen  |0 (DE-627)1270760696  |0 (DE-625)rvk/16923:  |0 (DE-576)200760696 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3074825189 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 18064629X 
LOK |0 005 19980828000000 
LOK |0 008 980828||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 11 A 7306  |9 00 
LOK |0 935   |a kram  |a konv 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3074825251 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 18064629X 
LOK |0 005 20100406234608 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e ZNL1020 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Fa IV b 41  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 307482526X 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 18064629X 
LOK |0 005 20100407034314 
LOK |0 008 030313||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-51  |c DE-627  |d DE-21-51 
LOK |0 541   |e 7478 
LOK |0 852   |a DE-21-51 
LOK |0 852 1  |c Ed 58  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k051 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Computer programming,Learning theory,Learning,Programmed teaching 
STB 0 0 |a Enseignement programmé,Programmation,Programmation,Théorie de l'apprentissage 
STC 0 0 |a Enseñanza programada,Programación,Teoría del aprendizaje 
STD 0 0 |a Istruzione programmata,Programmazione,Teoria dell'apprendimento 
STE 0 0 |a 学习理论 
STF 0 0 |a 學習理論,程序设计 
STG 0 0 |a Ensino programado,Programação,Teoria da aprendizagem 
STH 0 0 |a Программирование,Программированное обучение,Теория обучения 
STI 0 0 |a Θεωρία μάθησης,Προγραμματισμένη διδασκαλία,Προγραμματισμός (Πληροφορική) 
SYG 0 0 |a Lernen , Programmgesteuerte Unterweisung,Programmierte Instruktion,Programmierte Unterweisung,Programmiertes Lernen,Programmiertes Lehren , Lernen , Computer,Computerprogrammierung,Programmieren,Programmiertechnik