Mendl, H. (2018). Selber fliegen oder Fliegen simulieren?: Die Bedeutung von erlebter Praxis in universitären Seminarveranstaltungen. Habitusbildung durch professionelle Simulation, 89-116.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mendl, Hans. "Selber Fliegen Oder Fliegen Simulieren?: Die Bedeutung Von Erlebter Praxis in Universitären Seminarveranstaltungen." Habitusbildung Durch Professionelle Simulation 2018: 89-116.
Cita MLA (8a ed.)Mendl, Hans. "Selber Fliegen Oder Fliegen Simulieren?: Die Bedeutung Von Erlebter Praxis in Universitären Seminarveranstaltungen." Habitusbildung Durch Professionelle Simulation, 2018, pp. 89-116.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.