Kompetenzorientierung konkret: eine evaluative Studie zur Bedeutung von Religionslehrkräften für die Implementation von Bildungsstandards im Fach Katholische Religionslehre
Auteur principal: | |
---|---|
Type de support: | Électronique Livre |
Langue: | Allemand |
Vérifier la disponibilité: | HBZ Gateway |
Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Publié: |
Münster
Universitäts- u. Landesbibliothek Münster
2022
|
Dans: | Année: 2022 |
Sujets non-standardisés: | B
Publication universitaire
|
Accès en ligne: |
Volltext (Langzeitarchivierung Nationalbibliothek) Volltext (Resolving-System) Volltext (kostenfrei) |
Persistent identifiers: | URN: urn:nbn:de:hbz:6-35029416934 |
---|