Professionalisierung des Religionslehrerberufs: Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik

Die vorliegende Untersuchung präsentiert die Ergebnisse eines DFG-Projekts zur Professionalisierung des Religionslehrerberufs in der Bundesrepublik Deutschland (1945–1990). Drei Aspekte stehen im Fokus: die Ausbildung von Religionslehrkräften, die Transformation des über Lehrbücher und Zeitschriften...

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Bibliographic Details
Main Author: Simojoki, Henrik 1975- (Author)
Contributors: Schweitzer, Friedrich 1954- ; Henningsen, Julia ; Mautz, Jana-Raissa ; Freathy, Rob ; Parker, Stephen
Format: Electronic Book
Language:German
English
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Published: Paderborn Brill | Ferdinand Schöningh [2021]
In:Year: 2021
Series/Journal:Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft Band 28
Standardized Subjects / Keyword chains:B Germany / Protestant religion teacher / Teacher training / Teachers' ongoing training / Teachers' association / Self-organization / History 1945-1990
B Germany / Protestant religion teacher / Teacher training / Teachers' ongoing training / Teachers' association / Self-organization / International comparison
Further subjects:B Comparative Studies
B Religious educators Training of (England)
B Religious educators Training of (Germany (West))
B England
B Protestant religious instruction
B professionality / professionalization
B Religious Education Political aspects (Germany (West))
B Religious educators - Training of
B Historical educational research
B Éducation religieuse - Aspect politique - Allemagne (Ouest)
B Professeurs de religion - Formation - Allemagne (Ouest)
B Religionslehrkräfte
B Professionsforschung
B Religious educators Comparative studies
B Germany (West)
B history of religious education
B Religious Education
B Professeurs de religion - Formation - Angleterre
B Religious pedagogy
B education / teacher training
B Religious Education Teacher training (Germany (West))
B Religious education - Teacher training
B Professeurs de religion - Études comparatives
B teacher professionalization
B Religious educators
Online Access: Volltext (doi)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Non-electronic
Description
Summary:Die vorliegende Untersuchung präsentiert die Ergebnisse eines DFG-Projekts zur Professionalisierung des Religionslehrerberufs in der Bundesrepublik Deutschland (1945–1990). Drei Aspekte stehen im Fokus: die Ausbildung von Religionslehrkräften, die Transformation des über Lehrbücher und Zeitschriften zugänglichen Professionswissens und die professionspolitischen Auseinandersetzungen in Verbänden und Gremien. Indem die Untersuchung diese Perspektiven zusammenführt und gegenwartsorientiert verdichtet, bildet sie eine Basis für eine tragfähige Professionalisierung von Religionslehrkräften in der Gegenwart.
Item Description:Quellen- und Literaturverzeichnis: Seiten 558-616
Physical Description:1 Online-Ressource (619 Seiten)
ISBN:3657760563
Persistent identifiers:DOI: 10.5555/9783657760565